Физикалык
өнүгүү
Кыймыл, координация, майда моторика жана өзүнө кам көрүү.
AIABA МЕКТЕПКЕ ЧЕЙИНКИ БИЛИМ БЕРҮҮ ҮЧҮН
Өнүгүүгө
дем берген
материалдар.
Кыргыз Республикасынын Мамлекеттик стандартына негизделген билим берүү материалдары. Мамлекеттик жана жеке бала бакчалар, өнүктүрүү борборлору жана педагогдор үчүн.
МАТЕРИАЛДАН БИРГЕЛЕШКЕН АЧЫЛЫШКАУСУЛДУК БАГЫТ
Оюндун максаты бар.
Педагогдун таянычы бар.
AIABAнын материалдары жана сценарийлери
мамлекеттик стандарттын багыттарына негизделген.
Кыргыз Республикасынын «Мектепке чейинки билим берүү жана балдарды багуу» мамлекеттик билим берүү стандарты Министрлер Кабинетинин 2025-жылдын 15-майындагы № 257 токтому менен бекитилген. Ал өнүгүүнүн беш чөйрөсүн, оюн ишмердигин жана үй-бүлө менен өнөктөштүктү камтыйт.
Физикалык
Социалдык-
эмоционалдык
Сезимдер, боорукерлик, жылуу баарлашуу жана кызматташуу.
Таанып-билүү
жана ой жүгүртүү
Байкоо, салыштыруу, мыйзам ченемдерди табуу жана изилдөө.
Чыгармачылык
жана эстетика
Кыялдануу, өз оюн билдирүү жана өз алдынча жаратуу.
Сабаттуулук
жана баарлашуу
Сүйлөө, угуу, эне тил жана идея алмашуу.
Сценарийлер өнүгүүнүн беш чөйрөсүн, биргелешкен оюнду жана үй-бүлө менен өнөктөштүктү байланыштырат: стандарттын 10, 12 жана 18-пункттары. Педагог сабакты өз тобуна жана мекеменин программасына ылайыкташтырат.
ТОП ҮЧҮН ПРАКТИКА
Максатты тандаңыз.
Оюнду табыңыз.
Мектепке чейинки топ үчүн мисалдар.
Курак менен убакыт педагог үчүн болжолдуу багыт.
Ар бир баланын мүмкүнчүлүгүн эске алыңыз. Сөз, жаңсоо же сүрөт менен жооп берүүгө уруксат бериңиз. Жеке сезимдер тууралуу маекке катышуу — баланын каалоосу боюнча.
ТОПТОМДОН САБАККА
Бир материал.
Үйрөнүүнүн көп жолу.
Эмоциялар жана баарлашуу
Эртең мененки тегерек, кырдаалдарды талкуулоо, сезимдер менен таанышуу, жупта иштөө.
Айланадагы дүйнө
Байкоо календары, аба ырайын салыштыруу, жаңы сөздөр жана чакан изилдөөлөр.
Сүйлөө жана кыялдануу
Сүрөттөрдү сүрөттөө, ырааттуулук, ойлоп табылган окуялар жана оюн тапшырмалары.
ТОПТО КАНТИП КОЛДОНУУ КЕРЕК
Көрүү. Ойноо.
Талкуулоо. Улантуу.
- 01
Бир максат тандаңыз
Сезимди атоо, буюмдарды салыштыруу, уланды ойлоп табуу. Топтун курагын жана кызыгуусун эске алыңыз.
- 02
Балдарга аракет кылууга мүмкүнчүлүк бериңиз
Тандоого, жайгаштырууга, көрсөтүүгө жана макулдашууга чакырыңыз. Алардын идеяларына орун калтырыңыз.
- 03
Процессти байкаңыз
Бала эмнени атады, сынады, түшүндүрдү? Балдарды атаандаштырбай, бири-бирине салыштырбай байкаңыз.
- 04
Үй-бүлөнү чакырыңыз
Теманы үйдө улантуу үчүн ата-энеге бир жөнөкөй суроо же оюн бериңиз.
КӨП АЧЫЛЫШТАР ҮЧҮН МАТЕРИАЛДАР
Жаркын сүрөттөр.
Кайра-кайра ойноо.
Эко-войлоктон жасалган материалдарыбыз балдар тобунда көп жолу колдонуу үчүн түзүлгөн. Туура кам көргөндө бир топтом бир нече жыл бою түрдүү темаларга, сабактарга жана ачылыштарга кызмат кылат.
Күн сайын азыраак басып чыгаруу
Ар бир сабак үчүн сүрөттөрдү кайра басып, кесүүнүн кереги жок. Тааныш топтомду сактап, тапшырма менен сценарийди өзгөртүңүз.
Бир нече жылдык топтом
Бышык эко-войлок үзгүлтүксүз оюнга ылайыкташкан. Аяр колдонуу жана сактоо материалдын формасын, түсүн жана сапатын сактоого жардам берет.
Коопсуздук жана кам көрүү
Материалдар балдардын сабактары үчүн арналган. Топтом тандоодо эко-войлоктун курамы, курактык сунуштар жана коопсуз колдонуу тууралуу айтып, жеткиликтүү документтерди жана кам көрүү эрежелерин беребиз.
БИРГЕ СЫНАП КӨРӨБҮЗПЕДАГОГДОР ҮЧҮН МАСТЕР-КЛАССТАР
Ишеним
практика аркылуу келет.
Бала бакчаларда AIABA материалдарын колдонуу боюнча мастер-класстарды өткөрөбүз. Оюн ыкмаларын талдап, аларды сиздин топтун милдеттерине ылайык сынайбыз.
- Материалдардын Мамстандарт багыттары менен байланышы
- Практика: эртең мененки тегеректен чакан топтордогу оюнга чейин
- Балдардын курагына жана мүмкүнчүлүгүнө ылайыкташтыруу
- Кам көрүү, сактоо жана оюнду үй-бүлөдө улантуу
Форматын, узактыгын, өтүүчү жерин жана баасын мекеме менен макулдашабыз.
AIABA МЕНЕН ӨНӨКТӨШТҮК
Тобуңузга ылайык
материал тандайбыз.
Балдардын курагын жана максаттарыңызды айтыңыз. Топтомдун курамын жана жеткирүү шарттарын талкуулайбыз.
МАМЛЕКЕТТИК БАЛА БАКЧАЛАР ҮЧҮН
Жеңилдетилген кызматташуу шарттары
AIABA мамлекеттик мектепке чейинки мекемелерге өзгөчө мамиле сунуштайт. Так шарттар, курам жана баа суроо-талап боюнча жекече макулдашылат.
КӨП БЕРИЛГЕН СУРООЛОР
Биринчи сабакка чейин
эмнени билүү пайдалуу.
Бул даяр мамлекеттик программабы?
Жок. Мамстандарт мектепке чейинки билим берүүнүн багыттарын аныктайт. AIABA материалдары жана сценарийлери ушул багыттарга негизделген. Педагог аларды өз программасына жана тобуна ылайыкташтырат.
Билим берүү топтомуна эмнелер кирет?
Топтомдун курамы темага жана максатка жараша болот. Көрсөтмө материалдар, элементтердин саны, нускамалар жана сценарийлер буйрутма учурунда макулдашылат. Онлайн мисалдар ушул бетте бар.
Мамлекеттик бала бакчалар үчүн жеңилдик кандай?
Жеңилдик топтомго жана кызматташуу шарттарына жараша болот. Суроо-талап жөнөтүңүз — AIABA командасы сунушту талкуулайт. Туруктуу пайыз азырынча жарыяланган эмес.
Материалдарды башталгыч класстарда колдонсо болобу?
Сезимдер, сүйлөө жана маданият сыяктуу айрым темаларды башталгыч класстар үчүн да талкууласа болот. Куракка ылайыкташтыруу зарыл: бул жердеги сценарийлер мектепке чейинки топторго багытталган.
Сценарийди басып чыгарса болобу?
Ооба. Керектүү сценарийди ачып, «Сценарийди басып чыгаруу» баскычын басыңыз. Басып чыгаруу терезесинен PDF катары сактап же кагазга чыгарып алсаңыз болот.